ครั้งที่ 4

 วันที่ 29 มกราคม 2564

งานชิ้นที่1

ครั้งที่ 3

 วันที่ 22 มกราคม 2564 

งานชิ้นที่1กิจกรรมการคิด

     1.กิจกรรมการคิดเชิงวิทยาศาสตร์

     2.กิจกรรมการคิดเชิงเหตุผล

     3.กิจกรรมการคิดเป็นระบบ

กิจกรรมที่ 1

(การคิดเชิงวิทยาศาสตร์)

🌹 กิจกรรม ดอกไม้นี้คือ?

ครูนำดอกไม้มา 1 ชนิด ให้เด็กไปสังเกต ว่าดอกไม้ชนิดนี้มีลักษณะอย่างไร สีแบบไหน แล้วดอกไม้ชนิดนี้มักพบเจอที่ใด ถ้าใครรู้คำตอบให้ยกมือขึ้น

กิจกรรมที่ 2

(การคิดเชิงเหตุผล)

👶 กิจกรรม วาดภาพอาชีพในฝัน

ให้เด็กๆวาดภาพอาชีพในฝันของเด็กๆว่าใครอยากเป็นอะไรจากนั้นครูก็ให้เด็กนำงานมาส่งโดยครูจะถามเพื่อเขียนบรรยายใต้ภาพว่าภาพที่เด็กวาดนั้นคืออาชีพอะไร ทำไมถึงอยากอาชีพนี้ จากนั้นนำผลงานเด็กติดไว้หน้าห้อง

กิจกรรมที่ 3

(การคิดเป็นระบบ)

🤹 กิจกรรม จิกซอว์ภาพสัตว์บก

ครูแบ่งเด็กเป็นกลุ่มเท่าๆกัน จากนั้นครูจะเเจกจิกซอว์ภาพสัตว์บกให้เด็กๆกลุ่มละ1ภาพ ให้เด็กในกลุ่มช่วยกันต่อภาพให้เสร็จ แล้วยกมือขึ้นตอบว่าภาพที่ต่อจิ๊กซอว์ได้นั้นคือสัตว์ชนิดใด

ครั้งที่ 2

💁วันที่ 15 มกราคม 2564🙋

งานชิ้นที่ 1

คิดวิพากษ์เพลงชาติไทยขึ้นต้นด้วย "ประเทศไทยรวมเลืดเนื้อชาติเชื้อไทย"

ทำไมถึงต้องขึ้นต้นด้วย ประเทศไทยรวมเลือดเนื้อชาติเชื้อไทย เพราะมีการเปลี่ยนชื่อประเทศจากสยามมาเป็นไทย ซึ่งการร้องแบบเก่าไม่สอดคล้อง กับชื่อใหม่ประเทศ

งานชิ้นที่ 2

👉ผู้หญิงใส่บิกีนี เซ็กซี่ นมใหญ่

👉สุนัข น่ารัก อยากเอาไปเลี้ยง

👉ผู้ชาย ซิกแพคน่าจับ หุ่นดี กล้ามแน่น

โดยรวมคือเป็นสิ่งมีชีวิตเหมือนกันที่ต่างดำรงชีพเพื่ออยู่รอดค่ะ

ครั้งที่ 1

                                                            👉 วันที่ 8 มกราคม 2564👈

                                                                        งานชิ้นที่1 

        เขียน map ประเด็นการเรียนรู้ในรายวิชาการจัดประสบการณ์ความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

                                                                        งานชิ้นที่ 2

เขียนคำที่ขึ้นต้นด้วย มะ..... กระ...... ดำ..... ให้ได้มากที่สุด

(มะ...)

มะระ...มะละกอ...มะเร็ง...มะยม...

มะไฟ...มะกรูด...มะนาว...มะพร้าว...

มะม่วง...มะเฟือง...

มะเหมี่ยว...มะปราง...มะเขือ...

มะกัน

(กระ...)

กระดาษ...กระดูก...กระเป๋า...กระทู้

กระดาน...กระโปรง...กระโดด...

กระถาง...กระถิน...กระทรวง...

กระทบ...กระทิง...กระบอง...

กระบวน...กระบี่...กระบอก...

กระเทียม...กระเทย...กระป๋อง...

กระแส...กระสุน...กระหม่อม...

กระหรี่...กระปุก...กระแทก

(ดำ...)

ดำเนิน...ดำรงค์...ดำรัส...

ดำน้ำ...ดำนา...ดำริห์...

                                                                                    

                                                                                    งานชิ้นที่3

                    วันนี้ได้ความรู้อะไร ฝึกทักษะอะไร นำไปใช้ได้หรือไม่ ใช้อย่างไร เขียนภาษาอังกฤษวันนี้ 5 คำ

            👉8/01/64👈

            💁วันนี้ได้ความรู้เรื่องของการความคิดสร้างสรรค์ผ่านการทำ my mapping อาจารย์ให้เรานำสิ่งที่เราเข้าใจมาเขียนลงในกระดาษ เข้าใจหลักของพระมหาตมะ คานที ที่อธิบายเกี่ยวกับการใช้ความคิด การควบคุม การถูกกระทำ

👉ฝึกทักษะ : การทำ my mapping การตอบคำถามอาจารย์เกี่ยวกับการใช้ความคิดของมหาตมะ คานที

👉นำไปใช้ได้หรือไม่ อย่างไร : นำไปใช้ในการตอบคำถามจากผู้หลักผู้ใหญ่ การตอบคำถามอาจารย์ หรือการพูดคุยในชีวิตประจำวัน ซึ่งเราต้องควรตริตรองคำพูดของตนเองจากคิดที่ถี่ถ้วน เพื่อป้องกันคำพูดของตัวเราไปทำร้ายจิตใจผู้อื่น

            👩‍🏫ประเมินอาจารย์

อาจารย์พยายามอธิบายเนื้อให้กระชับและเข้าใจได้ง่าย พยายามให้นักศึกษามีส่วนร่วม

            👼ประเมินตนเอง

เรียนไม่ค่อยเข้าใจเนื่องจากปัญหาสัญญาณอินเทอร์เน็ตที่ไม่เสถียรเท่าที่ควร

            👩‍🎓คำศัพท์ภาษาอังกฤษ

1.predestination = การหยั่งรู้

2.Creative = ความคิดสร้างสรรค์

3.academic = วิชาการ

4.environment = สิ่งแวดล้อม

5.rule = กฎ ,ควบคุม